Phát huy năng lực sáng tạo trong đào tạo kiến trúc sư
Tác giả: TS. KTS. Lê Quân
Số trang:
Tr. 44-47.
Tên tạp chí:
Xây dựng
Số phát hành:
Số 10/2012
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
720
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Kiến trúc sư, đào tạo kiến trúc sư, phương pháp dạy và học, năng lực sáng tạo.
Tóm tắt:
Kiến trúc là một ngành nghệ thuật đòi hỏi tính sáng tạo, tổng hợp cao trong việc vận dụng những khối kiến thức trong các lĩnh vực kỹ thuật, văn hóa xã hội và lịch sử, triết học… với đặc điểm như vậy, việc giảng dạy và học kiến trúc là một quá trình bền bỉ, tích lũy, từng bước hoàn thiện bản thân và nuôi dưỡng “ngọn lữa của sự sáng tạo” . Điều đó đòi hỏi sự kiên nhẫn không ngừng nghỉ của cả người thầy và sinh viên khi theo đuổi ngành học này.
Tạp chí liên quan
- Về cách tiếp nhận quan hệ ngữ nghĩa ở bậc từ
- Bàn về các phương pháp nhận diện ẩn dụ ý niệm
- Đối chiếu ẩn dụ ý niệm chỉ nỗi buồn trong tiếng Anh và tiếng Việt
- Hoạt động “dạy học phản ánh” của giảng viên trong lớp học tiếng Anh : khảo sát trường hợp
- Từ “盡”, “尽” trong tiếng Hán và từ Hán Việt “tận” trong tiếng Việt





