CSDL Bài trích Báo - Tạp chí
Nghiên cứu việc dạy và học chữ Hán đa âm trong tiếng Trung Quốc hiện đại
Tác giả: Đặng Thụy Liên, Nguyễn Phước Tâm
Số trang:
Tr. 124-133
Số phát hành:
Số 01 (62) - Tháng 02
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
400
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
1859-4905
Chủ đề:
Tiếng Trung--Dạy và học
Tóm tắt:
Phân tích nguyên nhân hình thành, phát triển và phân loại chữ Hán đa âm, từ đó đưa ra một số kiến nghị trong việc dạy học, nhằm giúp sinh viên giảm thiểu những khó khăn trong việc học chữ Hán đa âm.
Tạp chí liên quan
- Vai trò của từ gần nghĩa trong tiếng Hán
- Bước đầu khảo sát năng lực phát âm thanh điệu từ song âm tiết trong tiếng phổ thông trung quốc của học sinh người việt gốc Hoa (nghiên cứu thực nghiệm)
- Giảng dạy chữ Hán từ góc nhìn của phương pháp dạy học đa phương thức
- Lỗi của học sinh Việt Nam khi sử dụng “以后” và “后来”
- Phân tích lỗi sai khi dịch thành ngữ có yếu tố chỉ động vật từ tiếng Hán sang tiếng Việt