Vị từ tư thế “nằm” và “quỳ” trong tiếng Việt nhìn từ ba bình diện: kết học, nghĩa học và dụng học
Tác giả: Triệu Thu Duyên
Số trang:
Tr. 36-45
Số phát hành:
Số 345 - Tháng 10
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
400
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Từ nằm, từ quỳ, vị từ tư thế, từ chỉ tư thế trong tiếng Việt, nghĩa học, dụng học, kết học
Chủ đề:
Ngữ dụng học
Tóm tắt:
Tập trung tìm hiểu về hai vị từ tư thế “nằm” và “quỳ” đặt trong hệ thống nhóm từ chỉ tư thế để nghiên cứu trên ba bình diện: kết học, nghĩa học và dụng học. Kết quả nghiên cứu của bài viết nhằm đưa ra một cái nhìm khái quát và toàn diện hơn về hai từ này nói riêng và nhóm từ chỉ tư thế nói chung.
Tạp chí liên quan
- Một số chức năng ngữ dụng của lời chỉnh sửa trong giao tiếp hội thoại tiếng Việt
- Hiệu ứng ngữ dụng từ sự diễn giải phi tương ứng với nghĩa của phát ngôn
- Các xu hướng nghiên cứu “siêu diễn ngôn” trên thế giới
- Các quy tắc ràng buộc trong câu tiếng Việt: Phân tích liên lí thuyết về cú pháp, ngữ nghĩa và ngữ dụng
- Thuyết phục từ hướng tiếp cận của lí thuyết dụng học





