Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông mới trong giáo dục nhân quyền toàn cầu
Tác giả: Chu Hồng ThanhTóm tắt:
Tuyên ngôn toàn thế giới về Giáo dục và đào tạo nhân quyền ngày 09/12/2011 là một văn kiện có ý nghĩa lịch sử to lớn, khẳng định mạnh mẽ quyền của mọi cá nhân được hưởng giáo dục nhân quyền, xác định rõ các nhà nước có nghĩa vụ pháp lý bảo đảm và thúc đẩy quyền này của người dân. Tuyên ngôn xác định: Giáo dục và đào tạo về nhân quyền phải tranh thủ và sử dụng các công nghệ thông tin và truyền thông mới. Hơn 20 năm đầu của thế kỷ XXI, thông tin và công nghệ mới phát triển mạnh mẽ với những thành tựu đáng ngạc nhiên. Sự phát triển công nghệ thông tin và truyền thông mới không những không cản trở mà còn tiếp thêm sức mạnh, là công cụ hữu hiệu cho giảng dạy và thúc đẩy giáo dục nhân quyền toàn cầu. Bài viết phân tích nội dung và các giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông mới để thúc đẩy giáo dục nhân quyền toàn cầu nói chung và ở Việt Nam nói riêng.
- Một số phương tiện biểu đạt lịch sự của hành vi ngôn ngữ phàn nàn trong tiếng Việt
- Ẩn dụ ý niệm về tài chính trong tiếng Việt nhìn từ miền nguồn lửa
- Nghiên cứu cấu trúc thể loại của diễn ngôn tuyên bố tầm nhìn của các cơ sở giáo dục Đại học ở Việt Nam
- Vai trò của từ gần nghĩa trong tiếng Hán
- Chiến lược sử dụng ngôn ngữ đánh giá trong diễn ngôn báo chí về thiên tai: Phân tích diễn ngôn trong hai bản tin tiếng Anh về bão Yagi





