Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng tới học phát âm tiếng Anh của người học tiếng Anh không chuyên ở bậc Đại học
Tác giả: Hoàng Ngọc Tuệ, Phạm Mai Khánh, Đỗ Thanh Loan
Số trang:
Tr. 48-57
Tên tạp chí:
Ngôn Ngữ & đời sống
Số phát hành:
Số 1(335)
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
400
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Thành ngữ so sánh, nội dung so sánh, đối tượng so sánh, phương tiện so sánh, đặc điểm thành ngữ
Chủ đề:
Tiếng Anh--Phát âm
Tóm tắt:
Khảo sát các yếu tố ảnh hưởng đến việc học phát âm tiếng Anh của sinh viên không chuyên tiếng Anh tại một số trường đại học ở Việt Nam và đề xuất một số giải pháp cải tiến chất lượng dạy và học phát âm tiếng Anh, nhờ đó nâng cao hiệu quả giao tiếp của sinh viên trong các giờ học nói tiếng Anh nói riêng cũng như trong giao tiếp tiếng Anh nói chung.
Tạp chí liên quan
- Về cách tiếp nhận quan hệ ngữ nghĩa ở bậc từ
- Bàn về các phương pháp nhận diện ẩn dụ ý niệm
- Đối chiếu ẩn dụ ý niệm chỉ nỗi buồn trong tiếng Anh và tiếng Việt
- Hoạt động “dạy học phản ánh” của giảng viên trong lớp học tiếng Anh : khảo sát trường hợp
- Từ “盡”, “尽” trong tiếng Hán và từ Hán Việt “tận” trong tiếng Việt





