Tính tự chủ của sinh viên trong các lớp học định hướng Toeic tại một trường đại học ở Việt Nam
Tác giả: Đỗ Thị Tiểu Yến
Số trang:
Tr. 64-73
Tên tạp chí:
Ngôn ngữ
Số phát hành:
Số 8(382)
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
428
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Tính tự chủ, lớp học định hướng, sinh viên, Toeic
Chủ đề:
Tiếng Anh--Học hỏi và giảng dạy
Tóm tắt:
Bài viết bao gồm những nội dung chính: Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lí luận; Phương pháp nghiên cứu; Kết quả nghiên cứu và thảo luận; Hạn chế và gợi ý hướng nghiên cứu tiếp theo.
Tạp chí liên quan
- Về cách tiếp nhận quan hệ ngữ nghĩa ở bậc từ
- Bàn về các phương pháp nhận diện ẩn dụ ý niệm
- Đối chiếu ẩn dụ ý niệm chỉ nỗi buồn trong tiếng Anh và tiếng Việt
- Hoạt động “dạy học phản ánh” của giảng viên trong lớp học tiếng Anh : khảo sát trường hợp
- Từ “盡”, “尽” trong tiếng Hán và từ Hán Việt “tận” trong tiếng Việt





