Phương pháp giảng dạy mới dựa trên đưa công nghệ video vào giảng dạy kế toán
Tác giả: Trần Thu Nga
Số trang:
Tr. 121 - 122
Tên tạp chí:
Kinh tế Châu Á - Thái Bình Dương
Số phát hành:
Số 612
Kiểu tài liệu:
Tạp chí
Nơi lưu trữ:
209 Phan Thanh
Mã phân loại:
657
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Phương pháp giảng dạy, giảng dạy kế toán, công nghệ video
Chủ đề:
Phương pháp giảng dạy
Tóm tắt:
Bài viết tham khảo các lợi ích sư phạm trong việc sử dụng video làm công cụ giảng dạy kế toán, bao gồm cả những lợi ích từ tài liệu giáo dục đại học. Bài viết kết luận với các đề xuất để duy trì hiện tại với công nghệ video, các lĩnh vực nghiên cứu trong tương lai và kêu gọi hành động cho các nhà giáo dục kế toán.
Tạp chí liên quan
- Một số phương tiện biểu đạt lịch sự của hành vi ngôn ngữ phàn nàn trong tiếng Việt
- Ẩn dụ ý niệm về tài chính trong tiếng Việt nhìn từ miền nguồn lửa
- Nghiên cứu cấu trúc thể loại của diễn ngôn tuyên bố tầm nhìn của các cơ sở giáo dục Đại học ở Việt Nam
- Vai trò của từ gần nghĩa trong tiếng Hán
- Chiến lược sử dụng ngôn ngữ đánh giá trong diễn ngôn báo chí về thiên tai: Phân tích diễn ngôn trong hai bản tin tiếng Anh về bão Yagi





