Vai trò và lợi ích của không gian học tập phi chính thức trong thiết kế trường học
Tác giả: TS. Đặng Hoàng Vũ
Số trang:
Tr. 77-80
Tên tạp chí:
Kiến trúc
Số phát hành:
Số 310
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
720
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Thiết kế trường học, không gian gọc tập
Chủ đề:
Thiết kế--Trường học
Tóm tắt:
Thiết kế trường học hiện nay ở Việt Nam và sự cần thiết phải thay đổi quan niệm và các quy định về thiết kế trường học; Không gian học phi chính thức.
Tạp chí liên quan
- Không gian xanh đa năng gắn với hạ tầng xanh : cách tiếp cận bền vững tại Việt Nam
- Nhận diện giá trị nghệ thuật vườn truyền thống Việt Nam
- Nghiên cứu và phát triển hệ thống số hóa, truy vấn ngôn ngữ tự nhiên kho hồ sơ bản vẽ kiến trúc dạng scan
- Phân tích các rào cản và thách thức trong phát triển đô thị theo mô hình TOD : bài học kinh nghiệm cho Hà Nội
- Tái thiết không gian mở thúc đẩy tương tác và học tập phi chính thức tại trường đại học Đại Nam





