56771Phương pháp đo các đặc tính quang học của mẫu y sinh bằng hệ thống phân cực ánh sáng trong chẩn đoán và theo dõi bệnh tiểu đường
Trong nghiên cứu này, kỹ thuật phân tích dựa trên phương pháp đo phân cực Stokes và phương pháp phân tách ma trận Mueller được sử dụng cho việc đo các tính chất quang học ánh sáng [lưỡng chiết thẳng (LB), lưỡng sắc thẳng (LD), lưỡng chiết tròn (CD), khử cực thẳng (L-Dep), và khử cực tròn (C-Dep] của huyết tương người.
56772Phương pháp đo lường giá trị: Hướng tiếp cận mới cho phân tích, đánh giá hiệu quả đầu tư dự án ứng dụng công nghệ thông tin tại Việt Nam
Đưa ra một số bước chính để thực hiện đánh giá hiệu quả đầu tư bằng phương pháp Value Measuring Method (VMN) trong việc phân tích, đánh giá hiệu quả đầu tư dự án ứng dụng công nghệ thông tin trong cơ quan nhà nước.
56773Phương pháp đo lường hiệu quả trong kiểm toán hoạt động
Đánh giá hiệu quả hoạt động là mục tiêu quan trọng được theo đuổi trong nhiều năm đối với loại hình kiểm toán hoạt động. Trước khi đưa ra các ý kiến đánh giá về hiệu quả của một hoạt động nào đó, kiểm toán viên phải đo lường được chúng. Đây là một công việc phức tạp cả trong lý luận và thực tiễn. Bài viết này nhằm mục đích giới thiệu phương pháp đo lường tính hiệu quả trong kiểm toán hoạt động.
56774Phương pháp độ rộng dải tần số tổng quát trong bài toán nhận dạng cản nhớt của kết cấu
Trình bày phương pháp dải tần số tổng quát và đưa ra công thức chính xác để ước lượng tỷ số cản nhớt từ hàm phản ứng tần số chuyển vị.
56775Phương pháp đọc sách hiệu quả : tác phẩm kinh điển về cách đọc sách thông minh = How to read the book
Phương pháp đọc sách hiệu quả sẽ chỉ ra cho bạn các cấp độ đọc khác nhau - từ phương pháp đọc sơ đẳng, qua việc đọc lướt một cách có hệ thống và đọc kỹ lưỡng, đến đẩy nhanh tốc độ đọc và chỉ cho bạn thấy chính xác cách làm thế nào để việc đọc sách một cách đích thực được thực hiện hoàn hảo và những niềm vui mà nó mang lại.
56776Phương pháp đổi mới dạy học
Tác giả bài viết trình bày một vài phương hướng đổi mới phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học như: người dạy phải nắm vững nội dung dạy học và đặc điểm tâm – sinh lí người học; Trong quá trình dạy học phải sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học trên cơ sở căn cứ vào các điều kiện và các yếu tố ảnh hưởng tới quá trình dạy học; Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phủ định biện chứng.
56777Phương pháp đơn giản để đánh giá phá hủy lũy tiến của kết cấu bê tông cốt thép trong trường hợp mất cột gốc
Đề xuất một phương pháp đơn giản để đánh giá khả năng kháng phá hủy lũy tiến của kết cấu bê tông cốt thép trong trường hợp mất cột gốc đột ngột. Phương pháp này trước hết khắc phục được những hạn chế nêu trên, đồng thời cho phép các kỹ sư thực hành đánh giá nhanh chóng sức kháng phá hủy lũy tiến của công trình. Phần 2 của bài báo trình bày các giả thiết tính toán, các công cụ tính toán học để thiết lập công thức giải tích. Phần 3 trình bày các bước tiến hành cùng với các ví dụ áp dụng…
56778Phương pháp đơn giản phân tích phi tuyến cọc đơn chịu tải trọng ngang
Trình bày phương pháp đơn giản phân tích ứng xử phi tuyến của hệ cọc – đất chịu tải trọng ngang đặt tại đỉnh cọc. Phương pháp này dựa trên phương pháp giải tích và phần tử hữu hạn đối với bài toán dầm trên nền đàn hồi với phi tuyến của lò xo nền đặc trưng bởi đường cong p-y. Phương pháp được đánh giá bằng việc so sánh kết quả tính toán với các dữ liệu thí nghiệm đã được thực hiện.
56779Phương pháp đơn giản thiết kế bản mặt cầu liên tục nhiệt cho cầu dầm giản đơn nhiều nhịp
Trình bày một phương pháp đơn giản để thiết kế bản mặt cầu liên tục nhiệt cho cầu dầm giản đơn nhiều nhịp. Kết quả cho thấy phương pháp đơn giản này có độ tin cậy cao và đặc biệt thích hợp cho việc tính toán thiết kế ở bước thiết kế sơ bộ.
56780Phương pháp đơn giản tính toán cọc đơn chịu tải trọng ngang
Trình bày một phương pháp đơn giản dựa trên phương pháp dầm trên nền đàn hồi để tính toán độ cứng tương đương của hệ cọc – đất, nội lực và chuyển vị của cọc chịu tải trọng ngang trong đó quá trình giải lặp thay thế cho việc giải hệ phương trình nhiều ẩn số.