54701Phát triển mô hình tín dụng số “mua trước trả sau” tại Việt Nam
Thị trường thương mại điện tử ngày càng phát triển và mở ra nhiều hình thức thanh toán – tín dụng mới, tạo ra sự linh hoạt và cơ hội tài chính cho người tiêu dùng. Trong những năm gần đây, mô hình tín dụng số “Mua trước trả sau” tăng trưởng mạnh mẽ, với tỷ lệ tăng trưởng kép (CAGR) là 45,2% (Statista, 2023b), nhờ vào chính sách lãi suất hấp dẫn và thủ tục nhanh chóng. Tuy nhiên, sức ép cạnh tranh trên thị trường “Mua trước trả sau” cũng rất gay gắt và cơ chế pháp lý về “Mua trước trả sau” cũng chưa hoàn thiện kịp theo tốc độ phát triển của thị trường, dẫn đến các rủi ro tài chính nhất định. Bài viết tập trung phân tích tổng quan về tín dụng số \Mua trước trả sau\, kết hợp với bài học kinh nghiệm quốc tế để đề ra hàm ý chính sách nhằm hạn chế những rủi ro tiềm ẩn của mô hình tín dụng này.
54702Phát triển mô hình tối ưu để cân đối thời gian và lợi nhuận cho các dự án nhà cao tầng
Bài báo phát triển một mô hình tối ưu để cân đối thời gian và lợi nhuận bằng thuật toán di truyền cho nhóm dự án xây dựng nhà cao tầng với các công việc thời gian và chi phí biến đổi. Thời gian và chi phí công tác phụ thuộc vào quyết định của nhà thầu chính sau khi xem xét các yếu tố liên quan là dòng tiền nhà thầu chính nhận được từ chủ đầu tư. Mục đích chính là cân đối sao cho lợi nhuận lớn nhất mà nhà thầu chính thu được khi thực hiện các hợp đồng xây dựng với chủ đầu tư và nhà thầu phụ.
54703Phát triển mô hình trang trại thông minh thân thiện với môi trường – Giải pháp hữu hiệu cho nền nông nghiệp xanh
Giới thiệu một số mô hình trang trại thông minh đã được triển khai tại nhiều quốc gia trên thế giới như Singapo, Nhật Bản, Mỹ và đưa ra những giải pháp hữu hiệu góp phần cho sự phát triển nền nông nghiệp xanh.
54704Phát triển mô hình tư vấn học tập trong đào tạo trực tuyến dựa trên cộng đồng người học đa tiêu chí
Cùng với sự phát triển của công nghệ thông tin, hệ thống đào tạo trực tuyến (E-learning) ngày càng được nghiên cứu và ứng dụng mạnh mẽ để đáp ứng nhu cầu học tập mọi nơi, mọi lúc của người học. Hơn thế nữa, đại dịch Covid-19 dẫn đến việc tương tác trực tiếp trong hoạt động giảng dạy và học tập càng bị giới hạn do các hình thức dãn cách hoặc cách li xã hội. Đây là một ‘cú hích’ khiến cho nhu cầu nói trên ngày càng cấp thiết và sẽ không chấm dứt kể cả khi đại dịch kết thúc. Trong bối cảnh đó, bài báo đề xuất một mô hình tư vấn học tập trong đào tạo trực tuyến dựa trên cộng đồng người học đa tiêu chí nhằm mục đích cung cấp cho người học các kết quả tư vấn đa dạng như cách thức học tập, tài nguyên học tập, lựa chọn môn học, gợi ý nhóm học tập... phù hợp với đặc trưng của mình.
54705Phát triển mô hình vườn ươm đại học tinh gọn tại Việt Nam
Vườn ươm doanh nghiệp đại học có vị trí đặc biệt góp phần thúc đẩy tinh thần kinh doanh và sự phát triển của các hoạt động truyền thông kỹ thuật và kinh doanh. Vườn ươm doanh nghiệp đại học tạo điều kiện cho các giảng viên, sinh viên, nhà nghiên cứu và doanh nhân khởi nghiệp. Bài viết này giới thiệu những lợi thế của mô hình vườn ươm đại học so với mô hình khởi nghiệp truyền thống, vai trò của cựu sinh viên và sinh viên cũng như các bộ phận liên quan trong trường học và một số mô hình vườn ươm khởi nghiệp trong trường đại học tại Việt Nam.
54706Phát triển Mobile-Money tại Việt Nam
Tổng hợp những vấn đề chung về dịch vụ Mobile-Money, bài viết phân tích tiềm năng, lợi ích cũng như những vấn đề đặt ra cần giải quyết để phát triển loại hình dịch vụ tài chính này tại Việt Nam trong thời gian tới.
54707Phát triển một nền kinh tế biển xanh hài hòa lợi ích kinh tế và bảo tồn
Trình bày các vấn đề: Mô hình kinh tế sử dụng hạ tầng và công nghệ xanh; Cơ hội và thách thức; Cần áp dụng phương thức quản lý mới.
54708Phát triển năng lực cho cán bộ lãnh đạo, quản lí trong khu vực công ở Việt Nam theo cách tiếp cận khung năng lực
Khung năng lực được định nghĩa là công cụ giúp xác định các kiến thức, kĩ năng và thái độ cần thiết để có thể làm việc một cách hiệu quả trong tổ chức, đặc biệt là ở khu vực tư. Hiện nay, để phát triển năng lực cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lí khu vực công, nhiều quốc gia đã tập trung xây dựng khung năng lực chung và khung năng lực cho từng chức danh. Đến nay, mô hình năng lực hay còn gọi là khung năng lực đã được sử dụng rộng rãi trong khu vực công ở nhiều quốc gia trên thế giới. Việt Nam cũng nên tham khảo để ứng dụng mô hình này.
54709Phát triển năng lực của người học ở bậc đại học trong thời kỳ mới
Đặt ra những yêu cầu phát triển năng lực đối với người học đòi hỏi người dạy phải không ngừng nâng cao trình độ đáp ứng xu hướng phát triển của xã hội hiện đại.
54710Phát triển năng lực đội ngũ giảng viên tại các trường đại học ngoài công lập nhằm thích ứng với bối cảnh của giáo dục 4.0
ghiên cứu này nhằm phân tích, đánh giá thực trạng đội ngũ giảng viên tại một số trường đại học ngoài công lập hiện nay, từ đó đề xuất một số chính sách phát triển đồng bộ dựa trên kinh nghiệm và góc nhìn của một nhà quản lí giáo dục công tác tại trường đại học ngoài công lập, đáp ứng với bối cảnh giáo dục 4.0 hiện nay.