16691Đào tạo nguồn nhân lực cho phát triển kinh tế tại miền Trung - Tây Nguyên trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế
Đề cập đến nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực cho hội nhập kinh tế quốc tế của Miền Trung - Tây Nguyên; Tình hình thực hiện đào tạo và bồi dưỡng nguồn nhân lực cho hội nhập và một số vấn đề tồn tại và kiến nghị.
16692Đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin trong các trường đại học và cao đẳng
Bài viết đề cập đến một số vấn đề về đào tạo nhân lực công nghệ thông tin trong các trường đại học và cao đẳng. Mở rộng quy mô, nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển đội ngũ giảng viên cần được xuất phát từ thực tế nhu cầu nguồn nhân lực đặt ra và cần có những định hướng của chính phủ, sự phối hợp đồng bộ của các bộ, ngành liên quan và toàn xã hội.
16693Đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu phát triển bền vững ngành logistics vùng duyên hải Nam Trung Bộ
Tìm hiểu về những tiềm năng, lợi thế để phát triển logistics vùng duyên hải Nam Trung Bộ; thực trạng và các giải pháp đào tạo nguồn nhân lực phục vụ cho sự phát triển ngành logistics ở khu vực giàu tiềm năng này.
16694Đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng vị trí công việc tại doanh nghiệp thời kỳ chuyển đổi số
Thực tế cho thấy, hiện nay, sinh viên tốt nghiệp tại nhiều trường đại học không đáp ứng được nhu cầu của nhà tuyển dụng, nhiều lao động chưa tìm được việc làm đúng chuyên ngành đào tạo. Việc thành lập trường đại học, mở các ngành nghề chủ yếu dựa trên năng lực của cơ sở đào tạo, chưa bám sát nhu cầu thị trường lao động là một trong những căn nguyên khiến tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp đại học rất khó khăn trong tìm kiếm việc làm. Để gỡ nút thắt trong thực trạng đào tạo tại các trường đại học hiện nay, cũng như vấn đề “thừa thầy, thiếu thợ”, thiếu hụt nguồn lao động tại các doanh nghiệp, cần giải quyết tốt mối quan hệ giữa cung - cầu lao động và vận dụng sáng tạo nguyên lý kết hợp giữa các khâu “Đào tạo - Nghiên cứu - Sản xuất”. Việc đào tạo nguồn nhân lực có đầy đủ các kiến thức nền tảng, chuyên ngành và kỹ năng nghề nghiệp, kỹ năng làm việc nhóm, thích ứng với bối cảnh chuyển đổi số và sự phát triển của các doanh nghiệp là hướng đi phù hợp, mang tính tất yếu khách quan. Bài báo này sử dụng phương pháp khảo sát, lấy ý kiến chuyên gia nhằm thu thập các dữ liệu thực tế và hình thành thang đo. Trên cơ sở đó, thực hiện phân tích độ tin cậy của thang đo và phân tích nhân tố, kiểm định giả thuyết nghiên cứu. Kết quả nghiên cứu đã hình thành được thang đo lý thuyết nhằm đánh giá khả năng đáp ứng nhu cầu việc làm của sinh viên tại các doanh nghiệp hiện nay; đồng thời, giúp các trường đại học thực hiện định hướng điều chỉnh nội dung và phương pháp đào tạo nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực để phục vụ cho quá trình phát triển các doanh nghiệp số trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay.
16695Đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu thời đại công nghệ số
Trong bối cảnh công nghệ 4.0, các ngành nghề kinh doanh cũng đang chuyển mình theo hướng đẩy mạnh ứng dụng công nghệ, trong đó có ngành du lịch. Để chuẩn bị cho một tương lai với nhiều cơ hội và thách thức mà công nghệ mang lại, việc định hướng công việc và kỹ năng cho nguồn nhân lực là vô cùng cần thiết.
16696Đào tạo nguồn nhân lực du lịch Việt Nam theo tiêu chuẩn khung năng lực đào tạo nghề du lịch trong ASEAN
Bài viết đánh giá thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực du lịch Việt Nam hiện nay, đồng thời nêu tiêu chuẩn thỏa thuận thừa nhận lẫn nhau về khung năng lực đào tạo nghề du lịch trong khối ASEAN. Kết quả nghiên cứu cho thấy nguồn nhân lực của ngành du lịch Việt Nam hiện còn thiếu về chất lượng, trình độ chuyên môn và nhiều kỹ năng khác, đồng thời công tác đào tạo nguồn nhân lực của ngành còn nhiều hạn chế, chưa đạt được tiêu chuẩn đào tạo nghề du lịch trong khu vực ASEAN. Bên cạnh đó, bài viết nêu nội dung thỏa thuận thừa nhận lẫn nhau về nghề du lịch trong ASEAN và những vấn đề đặt ra đối với công tác đào tạo nhân lực du lịch nhằm đáp ứng tiêu chuẩn thỏa thuận thừa nhận lẫn nhau trong ASEAN.
16697Đào tạo nguồn nhân lực du lịch Việt Nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0
Đề cập đến thực trạng đào tạo nguồn nhân lực ngành du lịch Việt Nam trong giai đoạn hiện nay và những yêu cầu đặt ra đối với công tác đào tạo nguồn nhân lực du lịch trước cách mạng công nghiệp 4.0. Trên cơ sở đó, đề xuất một số khuyến nghị góp phần nâng cao hiệu quả công tác đào tạo nguồn nhân lực ngành du lịch.
16698Đào tạo nguồn nhân lực kế toán trong bối cảnh hội nhập quốc tế
Bài viết đánh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp trong việc đào tạo nguồn nhân lực kế toán Việt Nam để đáp ứng các yêu cầu hội nhập quốc tế.
16699Đào tạo nguồn nhân lực kiến trúc cảnh quan tại Việt Nam : cơ hội và thách thức
Thực trạng đào tạo nguồn nhân lực kiến trúc cảnh quan tại Việt Nam; Cơ hội và thách thức trong đào tạo nguồn nhân lực kiến trúc cảnh quan tại Việt Nam.
16700Đào tạo nguồn nhân lực kinh doanh khách sạn tại Công ty Cổ phần Hòa Bình Phú Quốc, Kiên Giang
Chương 1: Cơ sở lý luận về đào tạo nguồn nhân lực trong doanh nghiệp; Chương 2. Thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực kinh doanh khách sạn tại công ty cổ phần Hòa Bình Phú Quốc; Chương 3. Giải pháp đào tạo nguồn nhân lực kinh doanh khách sạn tại công ty cổ phần Hòa Bình Phú Quốc.