16511Đánh giá mức học phí giáo dục đại học công lập của Việt Nam giai đoạn 2015-2020
Bài viết xây dựng 4 lộ trình học phí giáo dục đại học giai đoạn 2015-2020.
16512Đánh giá mức ồn nền và thời gian âm vang trong các lớp học trong dải tần số ảnh hưởng đến khả năng nghe hiểu
Nghiên cứu thực hiện khảo sát, đánh giá hai chỉ số nêu trên trong toàn bộ dải tần số và trong dải tần số ảnh hưởng đến khả năng nghe hiểu: 1.000 Hz – 4.000 Hz đối với lớp nghe giảng và 125 Hz – 4.000 Hz đối với các lớp biểu diễn/nhạc kịch trong một trường học tại Hà Nội.
16513Đánh giá năng lực cạnh tranh của các ngân hàng Việt Nam trong bối cảnh hội nhập kinh tế ASEAN
Cung cấp điểm manhk, điểm yếu và đánh giá năng lực cạnh tranh của hệ thống ngân hàng dưới góc độ nghiên cứu của nhóm tác giá, từ đó đưa ra một số khuyến nghị nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của hệ thống ngân hàng trong tiến trình hội nhập AEC.
16514Đánh giá năng lực cạnh tranh của công ty dịch vụ Mobifone khu vực 8
Bài viết đánh giá năng lực cạnh tranh của công ty dịch vụ Mobifone khu vực 8 thông qua mười tiêu chí với số liệu được thu thập từ khảo sát, đồng thời chỉ ra những nhân tố ảnh hưởng đến năng lực cạnh tranh của công ty. Nghiên cứu cũng đưa ra được sau giải pháp để nâng cao năng lực cạnh tranh của công ty.
16515Đánh giá năng lực cạnh tranh của khu kinh tế Nghi Sơn so với các khu kinh tế trong và ngoài nước
Khu kinh tế Nghi Sơn tỉnh Thanh Hóa là một trong những khu kinh tế ven biển trọng điểm của Việt Nam đươc thành lập từ năm 2006 theo quyết định số 102/QĐ –TTg. Đây là động lực trong việc phát triển của tỉnh Thanh Hóa nói riêng và khu vực phía Nam vừng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ. Mặc dù đã đạt được những thành tựu đáng khích lệ, tuy nhiên trong bối cảnh sự cạnh tranh gay gắt giữa các khu kinh tế cả trong và ngoài nước thì khu kinh tế Nghi Sơn cần phải nâng cao năng lực cạnh tranh của mình. Do đó, cần có sự nhận diện về năng lực cạnh tranh hiện tại so với các khu kinh tế trong và ngoài nước để từ đó xây dựng ra các định hướng và giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh cho khu kinh tế Nghi Sơn.
16516Đánh giá năng lực cạnh tranh của sản phẩm cà phê trên địa bàn tỉnh Đăk Lăk
Đánh giá chung về năng lực cạnh tranh của sản phẩm cà phê trên địa bàn tỉnh Đăk Lăk, từ đó xác định vị thé của sản phẩm trên thị trường cà phê toàn quốc, hướng đến mục tiêu cải tiến, đổi mới, đột phá về chất lượng, tăng khả năng cạnh tranh trong thị trường cả nước và trên thế giới giai đoạn tới.
16517Đánh giá năng lực cạnh tranh của Việt Nam qua các chỉ số
Trình bày lý luận về năng lực cạnh tranh quốc gia; các chỉ số phản ánh năng lực cạnh tranh quốc gia; Đánh giá năng lực cạnh tranh của Việt Nam.
16518Đánh giá năng lực cạnh tranh du lịch biển tại thành phố Đà Nẵng
Chương 1: Mở đầu; Chương 2: Cơ sở lý luận; Chương 3: Phương pháp nghiên cứu; Chương 4: Thực trạng năng lực cạnh tranh của điểm đến du lịch biển tại TP Đà Nẵng và kết quả nghiên cứu; Chương 5: Định hướng, giải pháp và kiến nghị.
16519Đánh giá năng lực du lịch thành phố Hồ Chí Minh
Trình bày kết ủa nghiên cứu; Kết luận và kiến nghị.
16520Đánh giá năng lực giảng viên kế toán để thực hiện đào tạo theo IFRS trong các trường đại học ở Việt Nam
Đánh giá năng lực giảng viên giảng dạy kế toán theo IFRS, so sánh với năng lực thực tế của giảng viên hiện nay dựa trên kết quả khảo sát 214 giảng viên đang thực hiện giảng dạy môn kế toán ở các trường đại học Việt Nam. Kết quả nghiên cứu cho thấy, các giảng viên đáp ứng khá tốt về ý thức rèn luyện, trách nhiệm với công việc, kỹ năng sư phạm và kiến thức chuyên môn. Tuy nhiên, mức độ đáp ứng với các năng lực rất quan trọng trong yêu cầu giảng dạy theo IFRS như: Ý thức sáng tạo, kỹ năng phán xét, kiến thức liên ngành, kiến thức ngoại ngữ thì chưa thực sự tốt, đồng thời mức đáp ứng có sự khác nhau tương đối giữa các nhóm giảng viên. Từ kết quả, bài viết đề xuất một số khuyến nghị nhằm nâng cao năng lực giảng viên, đáp ứng yêu cầu giảng dạy kế toán theo IFRS.