CSDL Bài trích Báo - Tạp chí

Trở về

Vai trò của tri thức từ vựng với đọc hiểu văn bản văn học

Tác giả: Đỗ Thị Thu Hương
Số trang: Tr. 109-116
Tên tạp chí: Ngôn Ngữ & đời sống
Số phát hành: Số 7(300)
Kiểu tài liệu: Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ: 03 Quang Trung
Mã phân loại: 400
Ngôn ngữ: Tiếng Việt
Từ khóa: Từ vựng, đọc hiểu, văn bản văn học
Tóm tắt:

Tập trung phân tích vai trò quan trọng của các đơn vị từ vựng tiếng Việt đối với việc phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho sinh viên sư phạm ngữ văn. Cấu tạo từ, nghĩa của từ, trường nghĩa hay các mối quan hệ ngữ nghĩa, các lớp từ vựng … mỗi phương diện của từ đều có mối quan hệ chặt chẽ với đọc hiểu văn bản, chi phối kết quả đọc hiểu văn bản.

Tạp chí liên quan