CSDL Bài trích Báo - Tạp chí

chủ đề: Văn hóa--Việt Nam

  • Duyệt theo:
1 Xây dựng môi trường văn hóa sư phạm trong quân đội hiện nay / Nguyễn Quang Bình, Nguyễn Khắc Duy, Dương Văn Tùng, Nguyễn Đình Nhàn // .- 2024 .- Số 01 (62) - Tháng 02 .- Tr. 89-96 .- 306

Làm rõ vai trò của việc xây dựng môi trường văn hóa sư phạm trong quân đội. Xây dựng môi trường văn hóa sư phạm trong quân đội tác động trực tiếp và trọng yếu tới phát huy giá trị văn hóa “Bộ đội Cụ Hồ” thời kỳ mới, tạo nền tảng xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện, “mẫu mực, tiêu biểu”.

2 Xây dựng, phát triển văn hóa Việt Nam hiện nay : thực trạng và nhiệm vụ đặt ra / Nguyễn Thị Tâm, Hoàng Hải Yến // .- 2023 .- Số 643 - Tháng 9 .- Tr. 16 - 18 .- 658

Nhận thức được vai trò và tầm quan trọng của văn hóa đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa, Đảng ta đã có nhiều chủ trương, đường lối nhằm thúc đẩy quá trình xây dựng và phát triển nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc ở nước ta được ghi nhận cụ thể trong các Văn kiện, Nghị quyết lớn của Đảng. Thực tế trong quá trình xây dựng và phát triển văn hóa ở Việt Nam đòi hỏi phải xác định những nhiệm vụ trọng tâm để tiếp tục thúc đẩy và nâng cao hiệu quả xây dựng và phát triển văn hóa thời kỳ mới. Đó cũng là cơ sở để văn hóa thực sự phát huy được sức mạnh và vai trò của mình trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước nhất là trong bối cảnh hiện nay.

3 Tự sự học nhân học văn hóa : hành trình kiến tạo những “cộng đồng tự sự” / Cao Kim Lan // Nghiên cứu văn học .- 2022 .- Số 7(605) .- Tr. 3-20 .- 800.01

Làm sáng tỏ những phạm trù, những thuộc tính đã gắn kết hai ngành tự sự học và nhân học văn hóa, từ đó xác lập một đường hướng chung về phương pháp tiếp cận của tự sự học nhân học văn hóa trong bối cảnh của Việt Nam hôm nay.

4 Đổi mới văn học kịch cuối thế kỷ XX (1986-2000) / Nguyễn Thị Minh Thái // Nghiên cứu văn học .- 2021 .- Số 12(598) .- Tr. 34-48 .- 800.01

Phân tích và làm sáng tỏ một số đặc điểm trong quá trình đổi mới văn học kịch cuối thế kỷ XX. Trong bài viết, tác giả chỉ nghiên cứu ngôn ngữ văn học, trong một loại tác phẩm văn chương đặc thù, đó là kịch bản văn học, và hẹp hơn, chỉ nghiên cứu sự đổi mới của loại văn bản này trong giai đoạn cụ thể : từ 1986 đến 2000.

5 Ảnh hưởng của văn hóa Việt Nam đến năng lực tư duy phản biện của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh / Lê Thị Xuân Sang // .- 2021 .- Kì 1 tháng 12 .- Kì 1 tháng 12 .- 306.09 597

Kết quả nghiên cứu được ứng dụng trong các chính sách đổi mới định hướng giáo dục, hướng tới nên giáo dục phù hợp với sinh viên, tạo điều kiện cho sinh viên rèn luyện bản thân. Từ nghiên cứu cho thấy sinh viên phát triển hệ thống tư duy phản biện dựa trên đặc điểm văn hóa truyền thống Việt Nam, sinh viên được đào tạo nâng cao kỹ năng tư duy phản biện, để sinh viên trở thành con người hội nhập và bản lĩnh trong mọi môi trường. Từ đó tác giả đưa ra một số kiến nghị để sinh viên nâng cao khả năng tư duy phản biện.

6 Ngôn ngữ của cư dân văn hóa Đông Sơn ở Việt Nam / Trần Trí Dõi // Ngôn Ngữ & đời sống .- 2019 .- Số 8+9 .- Tr. 109-119 .- 895

Bài viết đưa ra đầy đủ dẫn chứng khẳng định rằng cộng đồng dân cư văn hóa Đông Sơn đang sử dụng tiếng Việt thuộc nhánh Mon-Khmer thuộc họ ngôn ngữ Nam Đảo.

7 Vấn đề định danh tên người Việt và bản chất của tín hiệu tên riêng / Nguyễn Đức Tồn // Ngôn ngữ .- 2019 .- Số 8+9 .- Tr. 40-65 .- 895

Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp làm sáng tỏ nội dung của một tiểu loại tên riêng rất điển hình, mang tính điển mẫu của tên riêng nói chung, đó là tên người, từ phương diện định danh, để từ đó loại suy nghiên cứu các tiểu loại tên riêng khác và nghiên cứu bản chất của tín hiệu tên riêng nói chung.

8 Tiếp nhận văn hoá đại chúng của sinh viên Việt Nam hiện nay: Phương thức và giải pháp / Đặng Thị Tuyết // Khoa học Xã hội Việt Nam .- 2019 .- Số 11 .- Tr. 83 – 91 .- 384

Bài viết phân tích phương thức và các giải pháp nâng cao khả năng tiếp nhận văn hoá đại chúng của sinh viên Việt Nam hiện nay.

9 Đặc trưng ngôn ngữ và văn hóa trong luật tục Ê-đê / Nguyễn Minh Hoạt // Ngôn ngữ .- 2018 .- Số 7 (350) .- Tr. 27-41 .- 400

Phân tích lí giải nét đặc trưng ngôn ngữ và văn hóa trong Luật tục Ê-đê về các phương diện cụ thể.

10 Tình hình nghiên cứu về Đông Kinh nghĩa thục và phong trào nghĩa thục của Việt Nam tại Nhật Bản từ giữa thế kỷ XX đến năm 2017 / Đào Thu Vân // Nghiên cứu Đông Bắc Á .- 2018 .- Số 5 (207) .- Tr. 50-59 .- 959

Bài viết sẽ làm rõ hai vấn đề: Khảo sát những nghiên cứu về Đông Kinh nghĩa thục và phong trào nghĩa thục của Việt Nam tại Nhật Bản từ trước đến năm 2017; Đánh giá kết quả nghiên cứu.