Sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo - Khác biệt giữa công lập và ngoài công lập: Trường hợp nghiên cứu ở tỉnh Đồng Nai
Tác giả: Phạm Thị Mộng HằngTóm tắt:
Đánh giá sự hài lòng của sinh viên là chủ đề thu hút sự quan tâm của nhiều nhà nghiên cứu, cũng như các nhà làm chính sách giáo dục. Mục đích của nghiên cứu này là xác định các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng và mức độ hài lòng của sinh viên, sự khác nhau trong đánh giá sự hài lòng giữa hệ thống trường công lập và trường ngoài công lập tại các trường đại học trên địa bàn tỉnh Đồng Nai. Các phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng đồng thời được áp dụng để đo lường và phân tích trên bộ số liệu gồm 813 mẫu. Kết quả phân tích cho thấy có 4 nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng sắp xếp theo mức độ giảm dần, gồm: 1) Sự đảm bảo; 2) Cơ sở vật chất; 3) Mức học phí; 4) Đội ngũ giảng viên. Kết quả phân tích phương sai cho thấy có sự khác biệt giữa nhóm trường công lập và ngoài công lập trong đánh giá sự hài lòng của sinh viên đối với các nhân tố. Từ đó, tác giả đưa ra một số gợi ý nhằm nâng cao sự hài lòng của sinh viên.
- The clinical characteristics of dissociative disorders at adolescent health department, Vietnam National Children's hospital
- Inhibitory effects of trans-cinnamaldehyde on candida spp. Biofilm and planktonic form compared to nystatin: A comparative analysis
- Physical function evaluation in older patients with knee osteoarthritis
- Efficacy of auricular acupressure using semen vaccariae (Wang Bu Liu Xing) seeds on acupoints of nada protocol in treating primary insomnia: A pilot study
- Health-related quality of life and associated factors in children with crohn’s disease at Vietnam National Children’s Hospital